Record Details

TRAINING OF GRADUATES OF ENGINEERING SCHOOLS AHEAD OF DEMAND IN THE AREAS OF SOCIAL AND ECONOMIC DEVELOPMENT (TOSER)

Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title TRAINING OF GRADUATES OF ENGINEERING SCHOOLS AHEAD OF DEMAND IN THE AREAS OF SOCIAL AND ECONOMIC DEVELOPMENT (TOSER)
ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНИКОВ ИНЖЕНЕРНЫХ ВУЗОВ, ВОСТРЕБОВАННЫХ НА ТЕРРИТОРИЯХ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ТОСЭР)
 
Creator Michael Minin G.; TPU
Vladislav Lizunkov G.; UTI TPU
Gleb Benson F.; TPU
Михаил Минин Григорьевич; НИ ТПУ
Владислав Лизунков Геннадьевич; ЮТИ ТПУ
Глеб Бенсон Феликсович; НИ ТПУ
 
Subject TOSER, engineer education, enterprise, deficit, frames, model, training, dual education
ТОСЭР, инженерное образование, предприятия, дефицит, кадры, модель, подготовка, дуальное образование
 
Description The problem of the deficit in demand frames on TOSER, in particular TOSER «Yurga» (Kemerovo region), the analysis of the survey and the survey representative of enterprises starting their business TOSER «Yurga», revealed scarce specialty and profession, we propose a model of training for specialists on demand, which is based on the dual education system.
В статье рассматривается проблема дефицита востребованных кадров на ТОСЭР, в частности на ТОСЭР «ЮРГА» (Кемеровская область), проводится анализ опроса и анкетирования представителей предприятий, начинающих свой бизнес на ТОСЭР «ЮРГА», выявляются дефицитные специальности и профессии, предлагается модель подготовки востребованных специалистов, в основе которой лежит дуальная система образования.
 
Publisher МАДИ
 
Contributor —
—
 
Date 2017-03-15
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
—
Рецензируемая статья
 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.adi-madi.ru/madi/article/view/355
 
Source Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.; № 1(11) (2017); 17
Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.; № 1(11) (2017); 17
2409-7217
 
Language rus
 
Relation http://www.adi-madi.ru/madi/article/view/355/pdf_239
Lizunkov, V.G. Identification of Criteria, Features and Levels of Economic and Managerial Competencies Development for Bachelors in Mechanical Engineering / V.G. Lizunkov, V.I. Marchuk, E.A. Podzorova // Procedia – Social and Behavioral Sciences. – 2015. – Vol. 206. – P. 388–393.
Loshchilova, M.A. Professional Training of Bachelors in Mechanical Engineering, Based on Networking Resources / M.A. Loshchilova, V.G. Lizunkov, A.V. Zavjyalova // Procedia – Social and Behavioral Sciences. – 2015. – Vol. 206. – P. 399–405.
Лизунков, В.Г. Формирование необходимых навыков у студентов с использованием интегрированного обучения / В.Г. Лизунков, В.И. Марчук, Е.Ю. Малушко // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 6–0. – С. 478–481. – URL: www.science-education.ru/130-23618 (дата обращения: 03.12.2015)
Лизунков, В.Г. Cтруктурно-функциональная модель развития экономико-управленческих компетенций бакалавров машиностроения / В.Г. Лизунков, Е.Ю. Малушко // Реализация компетентностного подхода в высшей школе. – Ульяновск, 2016. – С. 297–308.
Лизунков, В.Г. Развитие экономико-управленческих компетенций бакалавров инженерных вузов: монография / В.Г. Лизунков, Е.В. Полицинская. – Томск: Томский политехнический университет, 2015.
Лизунков, В.Г. Подход CDIO в подготовке бакалавров машиностроения / В.Г. Лизунков, А.В. Сушко // Современные проблемы теории машин. – 2015. – № 3. – С. 62–66.
Минин, М.Г. О формировании экономико-управленческих компетенций бакалавров машиностроения / М.Г. Минин, В.Г. Лизунков // Высшее образование в России. – 2015. – С. 149–156.
Марчук, В.И. Обзор основных инструментов кредитования, используемых в предпринимательской деятельности / В.И. Марчук, О.В. Медведева, В.Г. Лизунков // Социально-экономические преобразования в России: сб. науч. тр. – Кемерово, 2014. – С. 115–123.
Минин, М.Г. Разработка модели формирования экономико-управленческих компетенций бакалавров машиностроения / М.Г. Минин, В.Г. Лизунков // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 6. – С. 880.
Проектно-внедренческая деятельность в образовательном процессе вуза / В.Г. Лизунков, М.Г. Минин, В.И. Марчук, А.В. Завьялова // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2016. – № 4 (24). – С. 167–171.
Лизунков, В.Г. Инновационное образование в России / В.Г. Лизунков // Экономика и предпринимательство. – 2014. – № 9 (50). – С. 100–102.