Record Details

THE PROBLEM OF PEDAGOGICAL SUPPORT OF THE PRACTICAL ORIENTATION OF FOREIGN LANGUAGE TRAINING OF STUDENTS OF THE PROGRAMS OF ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION

Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title THE PROBLEM OF PEDAGOGICAL SUPPORT OF THE PRACTICAL ORIENTATION OF FOREIGN LANGUAGE TRAINING OF STUDENTS OF THE PROGRAMS OF ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION
ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ СЛУШАТЕЛЕЙ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
 
Creator Ulyana Kazakova A.; KSTU
Marya Kuznetsova N.; KSTU
Ульяна Казакова Александровна; КНИТУ
Мария Кузнецова Николаевна; КНИТУ
 
Subject foreign language training, pedagogical support, practical orientation, teachers of engineering universities, additional professional education
иноязычная подготовка, педагогическое обеспечение практической направленности, преподаватели инженерных вузов, дополнительное профессиональное образование
 
Description In the article the authors review the current state of the problem of foreign language training of teachers of engineering universities in the process of the development of programs of professional advanced training and retraining. It is analyzed the problems of pedagogical support the practical orientation of this type of professional training and possible ways of their solution.
В статье авторы рассматривают современное состояние проблемы иноязычной подготовки преподавателей инженерных вузов в процессе освоения ими программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации. Анализируются проблемы педагогического обеспечения практической направленности данного вида профессиональной подготовки слушателей, а также возможные способы их решения.
 
Publisher МАДИ
 
Contributor —
—
 
Date 2017-03-16
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
—
—
 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.adi-madi.ru/madi/article/view/369
 
Source Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.; № 1(11) (2017); 23
Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.; № 1(11) (2017); 23
2409-7217
 
Language rus
 
Relation http://www.adi-madi.ru/madi/article/view/369/pdf_246
http://www.adi-madi.ru/madi/article/downloadSuppFile/369/620
Богин, Г.И. Современная лингводидактика / Г.И. Богин. – Калинин, 1980. – 61 с.
Загвязинский, В.И. Опосредованное влияние методологии на практику / В.И. Загвязинский // Советская педагогика. – 1990. – № 3. – С. 65–67.
Казакова, У.А. Иностранные языки как средство интеграции преподавателей инженерных вузов в международное образовательно-культурное пространство / У.А. Казакова, М.Н. Кузнецова // Мир образования – образование в мире. – 2016. – № 1. – С. 46–53.
Кирсанов, А. Целостность психолого-педагогической подготовки преподавателей / А. Кирсанов // Высшее образование в России. – 2004. – № 5. – С. 104–109.
Митусова, О.А. Лингвистический компонент модели современного специалиста / О.А. Митусова // Строительство 2001: материалы международной науч.-практ. конф. – Ростов н/Д, 2003.
Селезнева, Н.А. Качество высшего образования как объект системного исследования: лекция-доклад / Н.А. Селезнёва. – М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2002. – 95 с.
Сенашенко, В.С. О компетенциях, квалификации и компетентности / В.С. Сенашенко, В.А. Кузнецова, В.С. Кузнецов // Высшее образование в России. – 2010. – № 6. – С. 18–23.
Соловова, Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций: на примере англ. zзыка: пособие для студентов пед. вузов и учителей / Е.Н. Соловова. – М.: Просвещение, 2002. – 239 с.